Publicação em Diário da República: Despacho n.º 15198/2014
5 ECTS; 1º Ano, 2º Semestre, 30,0 T + 15,0 PL + 4,0 OT , Cód. 9054632.
Docente(s)
- Manuela Sofia da Conceição Silva (1)(2)
(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona
Pré-requisitos
NA
Objetivos
A. Compreender informações e vocabulário do domínio dos media:
- compreender a mensagem contida na imprensa, rádio e televisão
- falar criticamente acerca das informações transmitidas nos media
B. Ler e compreender enunciados orais e escritos atinentes à temática dos media:
- compreender a mensagem contida na rádio e na televisão
C. Compreender informações factuais gerais e detalhadas sobre temas da atualidade, relativos à comunicação social:
- compreender a mensagem contida nas informações transmitidas;
-discutir e debater as informações transmitidas nos meios de comunicação social
D. Expor de forma simples temáticas relacionadas com a comunicação social;
E. Selecionar, tomar notas e proceder ao tratamento de informação e textos;
F. Escrever textos de variadas temáticas relacionadas com a comunicação social;
Programa
1- A comunicação social:
- Conceito
- Introdução
- Situação dos media em França
- Meios de comunicação: imprensa; rádio; televisão, Multimédia/internet
2- O discurso dos media
2.1-A imprensa escrita:
Les textes de presse
Types de textes journalistiques
Structure
Production textuelle
Les illustrations
Les photos de presse
Le dessin de presse et la BD satirique
La caricature
2.2- Rádio
Typologie
Types de discours/Types de public
Les nouvelles
2.3- Televisão
Typologie
Types de de discours/type de public
Programmes
le JT
2.4- Multimédia e Internet
Analyse graphique
S'informer sur la toile
Metodologia de avaliação
Avaliação contínua:
Frequência: 70%;
Trabalho de Pesquisa com apresentação oral: 20%;
Trabalhos em aula: 10%
Avaliação Periódica:
Frequência: 80%;
Trabalho de Pesquisa com apresentação oral: 20%
Avaliação Final:
Exame: 80%;
trabalho de Pesquisa com apresentação oral: 20%
Exame de Recurso: 100%
Bibliografia
Método de Ensino
a)Aulas teóricas e teórico-práticas;
b)Trabalho a pares;
c)Compreensão oral global e detalhada;
d)Apresentações orais;
e)Produções orais e escritas;
f)Pesquisa;
g)Fichas de aula;
i)Trabalho de investigação (apresentação oral e escrita);
Software utilizado nas aulas
NA
