Publicação em Diário da República: Despacho nº 14434/2024 - 05/12/2024
6.5 ECTS; 1º Ano, 2º Semestre, 30,0 T + 30,0 TP , Cód. 338052.
Docente(s)
- António João de Carvalho da Cruz (1)(2)
(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona
Pré-requisitos
Não aplicável
Objetivos
O1. Planear o estudo material de um bem cultural
O2. Seleccionar as estratégias e os métodos de exame e análise mais adequados para a resolução de um problema
O3. Usar a literatura analítica
O4. Usar bases de dados de espectros de referência
O5. Tratar os dados proporcionados pelos métodos de exame e análise
O6. Interpretar os resultados analíticos
O7. Apresentar o estudo material de bens culturais
Programa
C1. Introdução: Estudo laboratorial dos bens culturais
a. Enquadramento e possibilidades
b. A literatura
c. Forma de apresentação
d. Amostragem
C2. Análise química
a. Vocabulário e princípios da análise química
b. Análise por fluorescência de raios X
c. Análise por microscopia electrónica de varrimento com espectroscopia de raios X
d. Análise por espectroscopia de infravermelho
C3. Caracterização das obras
a. Estado de conservação
b. Técnicas de produção
c. Datação
d. Autoria
e. Proveniência
C4. Comportamento dos materiais e eficácia dos tratamentos
a. Teste de materiais
b. Avaliação dos tratamentos
c. Mecanismos de alteração
Metodologia de avaliação
As aulas teórico-práticas são de presença obrigatória, ficando excluído da avaliação quem exceder o número de faltas permitido pelo regulamento académico. No entanto, em casos especiais, apresentados no início do semestre, poderá haver dispensa das aulas teórico-práticas. A avaliação é feita através de trabalhos escritos realizados ao longo do semestre (frequência) ou de exame. Fica dispensado de exame quem tiver média de frequência igual ou superior a 10 valores. Tem aprovação em exame quem obtiver, pelo menos, 10 valores.
Bibliografia
- Artioli, G. (2010). Scientific Methods and Cultural Heritage. An Introduction to the Application of Materials Science to Archaeometry and Conservation Science. Oxford: Oxford University Press
- Craddock, P. (2009). Scientific Investigation of Copies, Fakes and Forgeries. Oxford: Butterworth-Heinemann
- Doménech Carbó, M. (2018). Análisis Químico y Examen Científico de Patrimonio Cultural. Madrid: Editorial Síntesis
- Henderson, J. (2000). The Science and Archaeology of Materials. An investigation of inorganic materials. London - New York: Routledge
- Madariaga, J. (2021). Analytical Strategies for Cultural Heritage Materials and their Degradation. Cambridge: The Royal Society of Chemistry
- Malainey, M. (2011). A Consumer's Guide to Archaeological Science. New York: Springer
- Pinna, D. e Galeotti, M. e Mazzeo, R. (2009). Scientific Examination for the Investigation of Paintings. A Handbook for Conservator-restorers. Firenze: Centro Di
- Stuart, B. (2007). Analytical Techniques in Materials Conservation. Chichester: John Wiley & Sons
Método de Ensino
M1. Aulas expositivas
M2. Discussão de casos
M3. Tratamento e interpretação de resultados experimentais
Software utilizado nas aulas
Além do software de uso geral:
ADMCA
Spectragryph
ExPectro
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
