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Comunicação Social: Jornalismo e Comunicação Empresarial

Laboratório de Produção de Conteúdos

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Publicação em Diário da República: Despacho n.º 428/2023 de 09/01/2023

6 ECTS; 2º Ano, 1º Semestre, 42,0 TP + 2,0 OT , Cód. 8297120.

Docente(s)
- Raquel Palma Tomé de Sousa Botelho (1)(2)

(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona

Pré-requisitos
NA

Objetivos
Os alunos deverão ser capazes de conhecer as diferentes plataformas digitais e as suas especificidades em termos de planeamento e produção de conteúdos, de as usar de forma especifica e de refletirem sobre as mesmas. Exercitar a produção de conteúdos digitais através de diferentes tipos de exercícios práticos, nomeadamente produção, adaptação e gestão de diferentes tipos de conteúdos.

Programa
1 As especificidades do digital
- O utilizador;
- As plataformas;
- Objectivos e engajamento.

2 Os diferentes conteúdos
- Objectivos
- Público alvo
- Planeamento
- Produção
- Gestão

3 Exercícios de aplicação prática

Metodologia de avaliação
Avaliação por frequência:
Realização de dois trabalhos ao longo do semestre (trabalho de grupo 35% + 35% trabalho individual) mais trabalhos realizados em contexto de sala de aula (30%).

A nota final resulta da média ponderada destes três elementos de avaliação. Os alunos que não realizarem os dois primeiros trabalhos (grupo e individual) são admitidos a exame.
O/A estudante obtém aprovação à UC, de acordo com o disposto nos Pontos 11 e 12, do Artigo 11º, do regulamento Académico do IPT.

Avaliação por exame:
Trabalho (40%) + nota da época de frequência (60%)

Os mesmos critérios, incluindo prazos de entrega de trabalhos, também se aplicam aos trabalhadores estudante e alunos em Erasmus. O/A estudante obtém aprovação à UC, de acordo com o disposto nos Pontos 11 e 12, do Artigo 11º, do regulamento Académico do IPT.

Bibliografia
- Barker, D. (2016). Web Content Management. EUA: O Reilly Media
- Nielsen, J. (1999). Designing Web Usability. EUA: New Riders Publishing
- Thompson, J. e Weldon, J. (2022). Content Production for digital Media. Australia: Springer

Método de Ensino
Aulas teórico-práticas e práticas, com exposição e explicação dos conteúdos e aplicação prática dos mesmos.

Software utilizado nas aulas
NA

 

Aprovado em Conselho Técnico Cientifico: 05 de dezembro de 2024

Download da Ficha da Unidade Curricular (FUC)

 

 


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