Publicação em Diário da República: Despacho nº 14312/2015 - 02/12/2015
11 ECTS; 3º Ano, 2º Semestre, 75,0 E + 30,0 OT , Cód. 912378.
Docente(s)
- Bruno Miguel Santana Chaparro (1)
(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona
Pré-requisitos
Não Aplicável
Objetivos
Permitir ao aluno desenvolver uma actividade prática complementar da formação escolar. O aluno poderá escolher entre um Estágio em uma empresa, ou desenvolver um Projecto. Pretende-se que o aluno adquira uma visão prática das actividades do Engenheiro Mecânico. São estabelecidos programas concretos, com empresas, laboratórios e outras instituições, para que haja a integração e aplicação dos conhecimentos adquiridos no curso de LEM na resolução de desafios inerentes à profissão.
Programa
O programa desta unidade é estabelecido de acordo com as escolhas específicas do aluno e do seu orientador seja de Estágio ou de Projecto, por forma a que sejam aplicados os conhecimentos adquiridos durante a sua formação.
A parte formativa desta uc é feita mediante um
estudo orientado tendo em conta a especificidade do tema estabelecido entre o orientador e o aluno. Caso o aluno escolha fazer Estágio ser-lhe-à atribuídos e programados trabalhos de estágio na indústria, ou em empresas, ou nos laboratórios do IPT, ou ainda em instituições de ensino estrangeiras através dos programas ERASMUS. O Estágio é determinado pelo Regulamento de Estágios da Licenciatura de Engenharia Mecânica.
Metodologia de avaliação
Os alunos são avaliados segundo as regras estabelecidas no Regulamento de Estágios da LEM.
No caso de estágios integrados no programa ERASMUS os alunos serão avaliados segundo as regras do programa.
Bibliografia
Método de Ensino
Orientar e incentivar o aluno, de forma a ajuda-lo a melhorar a sua autonomia e as suas capacidades de trabalho seja durante o estágio ou no desenvolvimento de um projecto aplicado.
Software utilizado nas aulas
Não aplicavel.
Aprovado em Conselho Técnico Cientifico: Reunião de 27 de março de 2024
Download da Ficha da Unidade Curricular (FUC)
