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Ano Letivo: 2022/23

Conservação e Restauro

História da Arte 1

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Publicação em Diário da República: Despacho n.º 10852/2016 - 05/09/2016

4 ECTS; 1º Ano, 1º Semestre, 30,0 T + 15,0 TP + 2,0 OT , Cód. 938047.

Docente(s)
- Maria Teresa Ribeiro Pereira Desterro (1)

(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona

Pré-requisitos
Não aplicável.

Objetivos
Sensibilizar os alunos para o papel da Arte no desenvolvimento civilizacional e importância da sua valorização e preservação
Proporcionar uma visão abrangente das diversas formas de expressão artística, desde a Antiguidade até ao final da Idade Média.
Desenvolver capacidade analítica e crítica

Programa
I - Introdução à História da Arte.
1-O nascimento da Arte e o despertar da consciência estética.
2-A periodização artística e a historiografia artística: origens, objectivos e conceitos

II - A Arte na Antiguidade Clássica: a arte ao serviço da cultura
1 - A Arte Grega
1.1 - A influência da arte minóica e micénica na arte grega.
1.2- O desenvolvimento e evolução artística no mundo grego desde o Período Arcaico ao Período Helenístico.
2 - A Arte Romana
2.1 - Influências da Arte Etrusca
2.2- O Urbanismo e o desenvolvimento da arquitectura
2.2.1. - O Tratado de Vitrúvio
2.3 - A escultura e a pintura
III - A Arte Paleocristã e Bizantina
IV - A evolução artística na Baixa Idade Média: a arte ao serviço da religião
1- A Arte Românica
1.1 - A natureza simbólica e religiosa da obra de arte
1.2 - Arquitectura religiosa e militar.
1.3 - A escultura: o relevo, a escultura de vulto e a tumulária
1.4 - A pintura: o fresco e a iluminura
2 - A Arte Gótica
2.1 - Da ideia pejorativa de "Opus Gothicum" à reabilitação do conceito.
2.2 - Enquadramento histórico e cultural da emergência do Gótico.
2.3- A Arquitectura.O Gótico como sistema: inovações técnicas.
2.3.1. Arquitectura religiosa, militar e civil.
2.4- A Escultura de vulto redondo, relevo e tumulária.
2.5- A pintura: iluminura, fresco, pintura retabular e vitral.

Metodologia de avaliação
Duas frequências escritas para os alunos com 2/3 de presenças nas aulas teórico-práticas, sendo dispensados do exame com média igual ou superior a 10 valores, desde que a nota mínima obtida numa das provas seja 7,5. Restantes alunos realizarão exame escrito, aprovando com 10.

Bibliografia
- JANSON /PEREIRA, . (2010). A Nova História da Arte de Janson. A Tradição Ocidental. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian
- PEREIRA, M. (2006). Estudos de Historia da Cultura Classica. (Vol. 1 e 2). Lisboa: Fundacao Calouste Gulbenkian
- TURNER, J. (1998). The Dictionary of Art. (Vol. 2,3,4). Londres: Jane Turner
- VV, A. (1972). História da Arte . (Vol. 2,3,4). Lisboa: Alfa

Método de Ensino
Aulas teóricas, partindo sempre da observação e análise das obras de arte.
Aulas teórico-práticas com base na discussão e reflexão sobre os conteúdos abordados nas aulas teóricas, com análise de imagens ou textos.
Apoio tutorial
Visitas de estudo

Software utilizado nas aulas
Não aplicável

 

Aprovado em Conselho Técnico Cientifico: 27 de novembro de 2022

Download da Ficha da Unidade Curricular (FUC)

 

 


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