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Ano Letivo: 2022/23

Gestão Administrativa de Recursos Humanos

À Conversa com o Diretor

 

Nome do curso: Gestão Administrativa de Recursos Humanos

Grau: Formação Superior de Nível 5

Duração: 2 anos

Escola: Escola Superior de Gestão de Tomar

Nome do Diretor: João Fontes da Costa

Formação do Diretor de curso: Doutorado em Gestão de Empresas

joao costa

Em que consiste este curso?

R: Este curso propõe uma formação orientada para a prática da Gestão de Recursos Humanos nas organizações, visando criar um profissional operante, capaz e que contribua para a melhoria dos sistemas de gestão de qualquer empresa.

 

Quais as competências que os alunos podem adquirir?

R: As competências a adquirir resultam do contributo de várias áreas científicas como a Psicologia, a Sociologia, a Economia e Ciências Empresariais e o Direito. Permitem a realização de processos de Recrutamento e Seleção, Socialização, Gestão Administrativa, Planos de Formação, Processamento de Salários e Benefícios, Liderança e Gestão de Equipas entre muitas outras áreas.


Quais as profissões no mercado associadas a este curso?

R: Técnicos e Gestores de Recursos Humanos, Gestores de Equipas.


Porquê escolher este curso?

R: O CTeSP de GARH tem uma formação alargada em áreas fundamentais na Gestão de Pessoas e proporciona a aquisição de competências necessárias a todas as organizações. O curso propõe um semestre de estágio em contexto de trabalho que permite a prática efetiva e funciona como experiência fundamental para a entrada no mercado de trabalho.


Porquê vir estudar para o IPT?

R: O Instituto Politécnico de Tomar tem condições de excelência num espaço de ensino mobilizador, tanto do ponto de vista físico, com instalações funcionais e construídas de raíz, como do ponto de vista relacional, apostando-se na proximidade da relação pedagógica e na oferta de conteúdos modernos e inovadores, adequados às necessidades das organizações atuais. Temos protocolos com organizações de múltiplos setores que complementam a formação com a oferta de estágios integrados em contexto real.

 

 

 

 
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