2 ECTS; 1º Ano, 1º Semestre, 10,0 T + 5,0 TP , Cód. 20142.
Docente(s)
- Alexandra Águeda de Figueiredo (1)
(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona
Pré-requisitos
Não aplicável.
Objetivos
Compreender o passado humano e conheçer o desenrolar dos acontecimentos ao longo do tempo das comunidades mais primitivas.
Integrar cronológica e culturalmente cada um dos estados definidos e compreender a evolução-humana nas suas diferentes vertentes.
Programa
1. Divisão Cronoestratigráfica da Terra
A formação da terra
O aparecimento dos mamíferos
A recente origem do Homem
2. Teorias da Origem dos Hominídeos
Est Side Story
Homem Aquático
Os primeiros achados e a comprovação da antiguidade do Homem
As diferentes teorias da linha evolutiva humana
3. Na linha evolutiva humana
Orrorin Tugenensis
Ardipithecus Ramidus
Australopithecus Anamensis
Australopithecus Afarensis
Kenyanthropus platyops
Australopithecus Africanus
Australopithecus Aethiopicus
Australopithecus Boisei
Australopithecus Robustus
Australopithecus Garhi
Australopithecus? Sebida
Homo Habilis
Homo Rudolfensis
Homo Ergaster
Homo Erectus
Homo Antecessor
Homo Heidelberguensis
Homo Neandertalhensis
Homo Sapiens Arcaico
Homo Sapiens Sapiens
4. Análise de algumas problemáticas
Dimorfismo sexual
Cruzamento de espécies
Out of Africa e ADN
Metodologia de avaliação
Trabalho escrito, sob a forma de artigo, sobre tema referente à evolução do homem 100%.
Bibliografia
- Alarcão, J. (1990). Portugal, das origens à romanização. (Vol. 1). Lisboa: Ed. Presença
- "Está en Africa nuestro origen?", .(1991, 1993 de ---). in Origenes del Hombre Moderno, pp. 12-19.
- Evolución multirregional de los humanos, .(1992, 1993 de ---). in Origenes del Hombre Moderno, pp. 26-32.
Método de Ensino
Ensino à distância com apresentação dos conteúdos de forma expositiva e aplicação de metodologias pedagógicas ativas, nomeadamante de discussão de dados e ideias, preenchimento de questionários, revisões de matéria com questionários diretos, etc
Software utilizado nas aulas
Elearning; Plataforma à distância BBB; Powerpoints, office Word, e outros que se considere necessário ao bom funcionamento das aulas.
Aprovado em Conselho Técnico Cientifico: 28 de junho de 2020
Download da Ficha da Unidade Curricular (FUC)
