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Ano Letivo: 2021/22

Conservação e Restauro

Património Arquitetónico

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Publicação em Diário da República: Despacho nº 9982/2016 - 05/08/2016

4 ECTS; 1º Ano, 1º Semestre, 30,0 T + 15,0 TP + 2,0 OT , Cód. 338045.

Docente(s)
- Fernando Sanchez Salvador (1)(2)

(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona

Pré-requisitos
Não aplicável.

Objetivos
Resolver problemas teóricos e práticos na abordagem operativa sobre
os edifícios de valor histórico. Identificar e conhecer o património
arquitectónico monumental e o património urbano. Intervir em bens
culturais de escala alargada e de grande complexidade para
a conservação e restauro

Programa
Fundamentos do património arquitectónico (PA). Evolução dos conceitos de património construído e domínio da capacidade instrumental de intervir . Terminologia utilizada na análise, estudo e intervenção sobre as pré-existências. Tipologias e modelos de Património arquitectónico. Critérios e metodologias da conservação do PA

Metodologia de avaliação
A avaliação tem duas componentes: teórica (T) e teórico-prática (T/P)
Esta, com um peso de 70% para a classificação final, é efectuada através de um conjunto de trabalhos realizados em aula.
A componente teórica (T), com um peso de 30%, pode ser realizada em frequência ou exame.

Fica excluído quem tiver classificação inferior a 9,5 valores na componente T/P e fica dispensado de exame quem tiver média das duas componentes igual ou superior a 9,5 valores.
Os trabalhos são elaborados e entregues no ano académico respectivo, e não transitam de ano

Bibliografia
- BRANDI, C. (2006). TEORIA DO RESTAURO. Amadora: Edições Orion-ISBN-13: 978-972-8620-08-0
- GONZALES-VARAS, I. (2005). Conservación de benes culturales-Teoria, história, principios e normas. Madrid: Ediciones Cátedra,Manuales Arte Cátedra,ISBN-13: 978-8437-617-21-3
- MARTINEZ-JUSTÍCIA, M. (2001). HISTÓRIA Y TEORIA DE LA CONSERVACIÓN E RESTAURACIÓN ARTISTICA. Madrid: Editorial Tecnos
- MUÑOZ VIÑAS, . (2010). TEORIA CONTEMPORÂNEA DE LA RESTAURACIÓN.. Madrid: Editorial Sintesys,ISBN: -M-37794-2010

Método de Ensino
Aulas teóricas de apresentação dos temas da UC,;aulas teórico-práticas de apresentação de exposição exemplos significativos, com acompanhamento da crítica e avaliação dos mesmos. Visita um caso de estudo, para análise e identificação do mesmo.

Software utilizado nas aulas
Não aplicável.

 

Aprovado em Conselho Técnico Cientifico: 22 de novembro de 2021

Download da Ficha da Unidade Curricular (FUC)

 

 


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