Publicação em Diário da República: Despacho n.º 6191/2020 - 09/06/2020
2 ECTS; 1º Ano, Anual, 30,0 TP , Cód. 60249.
Docente(s)
- Susana Isabel Caetano Domingos (1)(2)
(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona
Pré-requisitos
NA
Objetivos
Os alunos devem ser capazes de:
- reconhecer e aplicar adequadamente o vocabulário específico da área das tecnologias;
- aplicar um conjunto de competências linguísticas e socioculturais em situações comunicativas
específicas;
- utilizar capacidades de interpretação e produção textual de forma correta de acordo com as regras estruturais e gramaticais;
- comunicar de forma fluente e reproduzir situações de contexto real.
Programa
A - Conteúdos temáticos
1. Tipos de empresas e departamentos
a. Pessoas e Empregos
b. Competências e experiências profissionais
c. Produtos e serviços
d. Trabalho de equipa
2. Tecnologia e Comunicação
a. Vivendo na era digital
b. Internet e email
c. Chats and conferencing
e. Segurança na Internet
3. Sistemas de informação
a. Programação
b. Bases de Dados
c. Gestão de Projetos
4. Novas tendências
B - Conteúdos gramaticais
1. Artigos e determinantes
2. Adjetivos e advérbios
3. Preposições
4. Tempos verbais
5. Condicionais
6. Discurso direto e indireto
7. Voz passiva
Metodologia de avaliação
Avaliação Contínua
Tarefas (escritas e orais) realizadas durante o semestre (40%)
Teste escrito no final do semestre (60%)
Os alunos serão dispensados de exame se, a qualquer um dos elementos de avaliação, a nota não for inferior a 8 valores, sem arredondamento, e a média final for igual ou superior a 9,5 valores.
Exame e Melhoria de Nota
Exame oral 50%
Exame escrito 50%
Bibliografia
- Dooley, J. e Evans, V. (2016). On Screen - B1. United Kingdom: Express Publishing
- Esferas, S. (2013). Infotech - English for Computer Users. Cambridge: Cambridge University Press
- Evans, V. e Dooley, J. e Wright, S. (2011). Information Technology. Berkshire: Express Publishing
- Murphy, R. (2012). English Grammar in Use. Cambridge: Cambridge University Press
Método de Ensino
Metodologia comunicativa centrada no aluno, recorrendo a documentos autênticos e desenvolvendo competências comunicativas próximas do contexto profissional através de atividades de leitura, audição, oralidade e produção escrita.
Software utilizado nas aulas
NA
Aprovado em Conselho Técnico Cientifico: 09 de junho de 2021
Download da Ficha da Unidade Curricular (FUC)
