Publicação em Diário da República: Aviso n.º 684/2016
5 ECTS; 2º Ano, 1º Semestre, 15,0 T + 15,0 PL + 30,0 TP + 2,0 OT , Cód. 612115.
Docente(s)
- Luís António Rodrigues de Figueiredo Ferreira Pereira (1)(2)
(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona
Pré-requisitos
NA
Objetivos
A ênfase é colocada no estudo de transformadores e motores elétricos, nomeadamente na sua classificação, detalhes de construção, principio de operação, monitorização e caracteristicas de operação em condições nominais. Pretende-se também que os estudantes adquiram competências no teste, regras de selecção gerais, instalação, operação, manutenção, no seu uso como elementos autonomos ou como elementos de sistemas mais complexos.
Programa
1. Iniciação às instalações elétricas
2. Sistemas de automatização
2.1. Dispositivos de comando por intervenção Humana;
2.2. Dispositivos de comando automático;
2.3. Contactor translação e acessórios;
2.4. Cablagem;
2.5. Numeração dos bornes dos aparelhos;
2.6. Estrutura de um sistema automatizado.
3. Introdução às máquinas elétricas
3.1. Princípio de funcionamento;
3.2. Classificação das máquinas elétricas;
3.3. Transformação de energia.
4. Transformadores
4.1. Transformador monofásico;
4.2. Transformador trifásico;
4.3. Simbologia;
4.4. Ligações dos enrolamentos;
4.5. Convenções dos terminais;
4.6. Aplicação de utilização.
5. Motores assíncronos
5.1. Motor assíncrono trifásico de rotor curto-circuito;
5.2. Motor assíncrono trifásico de rotor bobinado;
5.3. Tipos de arranques;
5.4. Motor monofásico;
5.5. Constituição das máquinas rotativas;
5.6. Proteção dos motores;
5.7. Dimensionamento das canalizações;
5.8. Manutenção destas máquinas.
6 Dínamo / Motor de corrente contínua
6.1. Constituição;
6.2. Princípio de funcionamento;
6.3. Classificação dos dínamos;
6.4. Identificação dos terminais;
6.5. Balanço energético;
6.6. Regra dos três dedos mão direita;
6.7. Função das lâminas;
6.8. Obtenção de corrente contínua;
6.9. Comportamento do fluxo magnético;
6.10. Estudo dos motores corrente continua;
6.11. Avarias típicas;
6.12. Manutenção.
Metodologia de avaliação
Av. Contínua (AC): 5 Trabalhos práticos;
Av. Periódica (AP): Frequência, Exame, Exame de Recurso ou Exame Trabalhador Estudante.
Av. Final: Av. Contínua com nota mínima de 10 valores e Av. Periódica com nota mínima de 9 valores.
Fórmula de cálculo a Av. Final: 50%AC+50%AP
Bibliografia
- C. Sen, P. (2013). Principles of Electric Machines and Power Electronics. Hoboken, Nova Jersey, EUA: Wiley
- D. Umans , S. e Fitzgerald, A. e Kingsley JR, C. (2005). Electric Machinery. New York, USA: McGraw-Hill
- Francisco, A. (2013). Motores Elétricos. Lisboa: ETEP - Edições Técnicas e Profissionais
- Matias, J. (1990). Máquinas Eléctricas Corrente Contínua. (Vol. 1). (pp. 1-87). Lisboa: Lisboa: Didáctica Editora
- Matias, J. (2005). Máquinas Eléctricas Corrente Alternada. (Vol. 1). (pp. 1-112). Lisboa: Lisboa: Didáctica Editora
- Rodrigues, J. e Matias, J. (1992). Máquinas Eléctricas - Transformadores. (Vol. 1). (pp. 1-137). Lisboa: Lisboa: Didáctica Editora
Método de Ensino
As metodologias de aprendizagem assentam no método expositivo dos conteúdos programáticos definidos e em trabalhos laboratoriais nomeadamente: instalações elétricas, transformadores e Motores elétricos (corrente alternada e corrente contínua).
Software utilizado nas aulas
CADe_SIMU
