Tecnologia e Produção nas Artes do Espetáculo

Estágio

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Publicação em Diário da República: Aviso n.º 23177/2023 de 30/11/2023

30 ECTS; 2º Ano, 2º Semestre, 50,0 T , Cód. 665914.

Docente(s)
- João Pedro Tomaz Simões (1)(2)
- Carlos Alberto Moisés Bento (2)

(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona

Pré-requisitos
N/A

Objetivos
Aplicar, em contexto real de trabalho, competências técnicas e transversais no domínio das artes do espetáculo.
Integrar-se em equipas profissionais, participando em processos de produção, logística, montagem, operação e desmontagem técnica.
Utilizar equipamentos, procedimentos e normas de segurança de forma responsável e adequada ao contexto profissional.
Demonstrar autonomia, gestão de tempo, resolução de problemas e trabalho em equipa.
Elaborar e apresentar um relatório final que evidencie as atividades desenvolvidas e as competências adquiridas.

Programa
1. Enquadramento do estágio, regras de funcionamento, segurança e conduta profissional.
2. Definição do plano individual de atividades com a entidade acolhedora.
3. Execução das tarefas previstas e registo de horas, atividades e evidências.
4. Acompanhamento tutorial, monitorização e feedback.
5. Organização do portefólio e elaboração do relatório final.
6. Preparação da apresentação e defesa pública.

Metodologia de avaliação
Avaliação contínua, realizada em contexto profissional e suportada por evidências. A classificação final resulta de duas componentes: (1) Avaliação do desempenho pela entidade acolhedora/supervisor, com base numa grelha de critérios (assiduidade e pontualidade, integração e postura profissional, cumprimento de normas de segurança, autonomia, qualidade técnica, comunicação e trabalho em equipa) – 50%; (2) Avaliação do relatório final pelo orientador, incluindo a apresentação/discussão pública quando aplicável, considerando rigor técnico, organização e clareza, evidências e reflexão crítica – 50%. A nota final corresponde à média ponderada destas componentes (0–20).

Bibliografia
- Campbell, D. (2016). Technical Theater for Nontechnical People (3rd ed.). Nova Iorque: Allworth Press
- Carter, P. (1994). Backstage Handbook: An Illustrated Almanac of Technical Information (3rd ed.). Louisville, Kentucky: Broadway Press
- Health and Safety Executive, . (1999). The Event Safety Guide: A Guide to Health, Safety and Welfare at Music and Similar Events (2nd ed.). Norwich: HSE Books
- Pallin, G. (2010). Stage Management: The Essential Handbook. Londres: Nick Hern Books

Método de Ensino
Integração na entidade acolhedora. Sessão inicial e plano individual. Acompanhamento contínuo por tutorias/reuniões periódicas (online/presencial) e visitas quando necessário. Orientação para registos, portefólio e relatório.

Software utilizado nas aulas
N/A

 

 

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos
Promover o crescimento económico inclusivo e sustentável, o emprego pleno e produtivo e o trabalho digno para todos

 


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