Publicação em Diário da República: Despacho nº 17071/2009 - 23/07/2009
3 ECTS; 1º Ano, Anual, 7,0 TP + 12,0 TC + 8,0 S , Cód. 649838.
Docente(s)
- Pierluigi Rosina (1)(2)
(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona
Pré-requisitos
Não aplicável.
Objetivos
A) Identificar a Geodiversidade e o Património Arqueológico de uma área: os elementos geomorfológico mais interessantes nas paisagens, os vestigios patrimoniais pré-históricos.
B) Analisar os valores e as ameaças da Geodiversidade e do Património Arqueológico: consideração sobre a importância/raridade dos sítios naturais e/ou culturais.
C) Analisar as medidas de conservação nacionais e internacionais da Geodiversidade e do Património: os diferentes níveis de proteção, municipal, regional, nacional, internacional. Os critérios UNESCO pela inclusão de sítios culturais e/ou naturais na lista de património mundial.
Programa
Considerações Gerais: I) A Geodiversidade e o Património Arqueológico: definições. II) Valor e ameaças da Geodiversidade e do Património Arqueológico: os fatores e os agentes mais comuns que afetam os sítios classificados.
III) Conservação e Gestão da Geodiversidade e do Património Arqueológico: as medidas de classificação e de proteção.
IV) Comparação e Integração da Geodiversidade com o Património Arqueológico: o conceito de Geopark.
Metodologia de avaliação
Na avaliação continua, trabalho individual ou de grupo. 100%
Exame (no caso da avaliação continua não seja bem sucedida): teste escrito 100%
Bibliografia
- GRAY, M. (0). Geodiversity and Geoconservation:What, Why, and How? . Acedido em 14 de maio de 2013 em http://www.georgewright.org/223gray.pdf
- A contemporary vision of nature through Geoheritage.(2019, 0 de ---). Arkeos, pp. 130-147.
Método de Ensino
Aulas de campo e teóricas.
Software utilizado nas aulas
Aprovado em Conselho Técnico Cientifico: Aprovada na Ata nº 23/2024 de 26/06
Download da Ficha da Unidade Curricular (FUC)
