Publicação em Diário da República: Despacho n.º 7822/2020 - 07/08/2020
10 ECTS; 3º Ano, 2º Semestre, 256,0 E + 14,0 OT , Cód. 820742.
Docente(s)
- João Pedro Tomaz Simões (2)
- Luís Manuel Mota dos Santos Figueira (2)
- José Alberto de Figueiredo Oliveira Rodrigues (2)
- Eunice Ferreira Ramos Lopes (1)(2)
(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona
Pré-requisitos
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Objetivos
Os estudantes nesta unidade curricular de formação em contexto de trabalho, devem atingir os seguintes objetivos:
- Adquirir e desenvolver competências para o desempenho profissional na área do ciclo de estudos;
- Dominar ferramentas essenciais para o desenvolvimento de uma postura profissional ética e responsável;
- Saber relacionar o contexto do ambiente de trabalho (prática) com os conteúdos ministrados no curso.
Programa
1.A importância do Estágio na formação em turismo e gestão do património cultural (em consonância com as saídas profissionais da LTGPC)
1.1.Instituições de Acolhimento
2.Tipo(s) de Estágio
2.1. Estágio académico/curricular e estágio profissional: programas e candidaturas
3.Atitudes e comportamentos (ético e ética profissional) no local de estágio
3.1. Indumentária
3.2.Cumprimento de horários (pontualidade)
3.3.Formas de atendimento e comunicação
4.Desenvolvimento dos diferentes instrumentos de apresentação no mercado de trabalho (CV, Carta de Apresentação e de Motivação)
5. O Relatório de Estágio (estrutura)
5.1. Metodologias e layouts institucionais
6.Produção do Relatório: organização e redação.
6.1 Metodologias e formatação
7.Aplicação prática: contexto real de trabalho
7.1. Caraterísticas das Instituições de Acolhimento
8. Relatório Final (cf. Regulamento de Estágios da ESGT)
Metodologia de avaliação
(cf. Ficha de Avaliação Final do Estudante - Regulamento de Estágios ESGT).
Bibliografia
Método de Ensino
(cf. Atividades desenvolvidas na Instituição de Acolhimento).
Software utilizado nas aulas
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Aprovado em Conselho Técnico Cientifico: Ata da Reunião do CTC nº219 de 08/05/2024
Download da Ficha da Unidade Curricular (FUC)
