Publicação em Diário da República: Despacho nº 10072/2012 - 25/07/2012
6 ECTS; 1º Ano, 1º Semestre, 60,0 TP + 10,0 OT , Cód. 964525.
Docente(s)
- Valter Nuno Garcez da Silva Ventura (1)
(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona
Pré-requisitos
Não aplicável.
Objetivos
Realizar o primeiro contacto com as técnicas da fotografia analógica desde o processamento do papel fotográfico ao entendimento sobre a formação da imagem na câmara escura.
Programa
1° módulo: PROCESSO DE ESCURECIMENTO EVIDENTE E LATENTE: pretende-se introduzir o aluno ao processo evidente e latente, ao conceito de positivo-negativo, ao papel fotográfico e ao laboratório de impressão a preto e branco
2° módulo: A CÂMARA ESTENOPEICA: princípio de formação de imagem, noção de distância focal e utilização na produção de imagens
3° módulo: INTRODUÇÃO À CÂMARA FOTOGRÁFICA: explicação dos principais componentes da câmara fotográfica, introdução à revelação de película e a ampliação de imagens, realização de projecto com referência às aulas de história da fotografia
Metodologia de avaliação
A avaliação da aprendizagem será feita de modo
contínuo.
Os conhecimentos teórico-práticos serão avaliados através da apresentação, defesa e discussão dos trabalhos práticos propostos, através de portfolio.
Participação nas aulas práticas (30%).
Apresentação de portfolio (70%).
Época de exame: apresentação de portfolio (70%) + teste escrito (30%).
Bibliografia
- Adams, A. (1995). The Camera. .: Ansel Adams
- Hedgecoe, J. (1991). Manual do Laboratório Fotográfico. Lisboa: Dinalivro
- Langford, M. (2009). Tratado de Fotografia. .: Omega
- Renner, E. (2008). Pinhole Photography. .: Focal Press
Método de Ensino
Tendo em conta as características marcadamente tecnológicas da matéria a estudar, o desenvolvimento do programa será essencialmente prático.
Por cada módulo será proposto um exercício, a realizar individualmente.
Software utilizado nas aulas
Não aplicável.
Aprovado em Conselho Técnico Cientifico: 21 de agosto de 2020
Download da Ficha da Unidade Curricular (FUC)
