Publicação em Diário da República: Despacho n.º 7822/2020 - 07/08/2020
5 ECTS; 1º Ano, 1º Semestre, 28,0 T + 28,0 TP + 14,0 OT , Cód. 82076.
Docente(s)
- Luís Manuel Mota dos Santos Figueira (1)(2)
(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona
Pré-requisitos
NA
Objetivos
Considerando a natureza multidisciplinar do turismo treinam-se competências para aquisições compreensivas sobre a relevância das Ciências Sociais nesta perspetiva global.
Para atingir os objetivos criam-se estratégias de revisão de literatura e exploração temática em concordância cos os pontos programáticos.
Programa
1.1. Breve descrição sobre a evolução das ciências e das ciências sociais
1.1.1. Demonstração e apresentação de casos
1.1.2. A aplicação da investigação no domínio do turismo e do património cultural - revisão de literatura
2.1. Articulação da investigação qualitativa e quantitativa. Articulação com outros campos do saber (linguística-estatística-economia-gestão-história da arte-outros)
2.1.1. Apresentação, comentário, debate e registo em Portefólio individual para cada participante
3.1. Trabalho colaborativo em análise e comentário de casos (trabalhos académicos e profissionais como base)
4.1. Conclusão dos trabalhos e avaliação da u.c.
Metodologia de avaliação
50% - componente teórica - teste escrito em frequência / exame
50% - componente prática - elaboração e apresentação do Portefólio individual
Dispensa de exame com nota final igual ou superior a 10 valores
Bibliografia
- Al, E. e Albarello, L. (2005). Práticas e Métodos de Investigação em Ciências Sociais. (Vol. 1). Lisboa: Gradiva, Lda
- Campenhoudt, L. e Quivy, R. (2008). Manual de Investigação em Ciências Sociais. (Vol. 1). Lisboa: Gradiva, Lda
- Instituto Nacional de Estatística, I. (0). Objetivos de Desenvolvimento Sustentável-Indicadores para Portugal. Acedido em 22 de junho de 2021 em www.ine.pt
- Pocinho, M. (2012). Metodologia da Investigação e Comunicação do Conhecimento Científico. (Vol. 1). Lisboa: Lidel-edições técnicas, lda
- Pérez, X. (2009). Turismo Cultural - Uma visão antropológica. (Vol. 1). Tenerife: PASOS, Revista de Turismo y Patrimonio Cultural.
Método de Ensino
Aulas teóricas e práticas em ambiente PLB (teórica-expositiva + prática-portefólio e trabalho colaborativo com trocas e debates em cada ponto do programa)
Portefólio obrigatório (regista aquisição e progresso do(a) Aluno(a)
Software utilizado nas aulas
Adequado a aulas e, se necessário, uso do TEAMS, ZOOM ou outras disponíveis, a adicionar ao sistema de e-learning interno.
Aprovado em Conselho Técnico Cientifico: Aprovada em Reunião do CTC de 15/10/2021 (Ata nº 172)
Download da Ficha da Unidade Curricular (FUC)
