Publicação em Diário da República: Despacho n.º 10852/2016 - 05/09/2016
3.5 ECTS; 2º Ano, 2º Semestre, 15,0 T + 45,0 PL + 2,0 OT , Cód. 938053.
Docente(s)
- Fernando Manuel Conceição Costa (1)(2)
(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona
Pré-requisitos
Não aplicável
Objetivos
A.1. Conhecer os diversos tipos de moldes;
A.2. Conhecer as diversas aplicações dos moldes;
B.1. Conhecer os materiais utilizados dos moldes;
B.2. Correlacionar os materiais, as aplicações e os tipos de moldes;
C.1. Capacitar o aluno nas áreas da modelação, moldagem e reprodução de objetos de arte;
C.2. Consciencializar o aluno para a problemática da reprodução de objetos de arte;
C.3. Correlacionar as Técnicas de Moldagem como disciplina de apoio nas áreas de História da Arte, da Conservação do Património Móvel e Imóvel e da Museologia e Museografia.
Programa
A.1.a. Introdução
A.1.b. Molde. O que é um molde? Para que serve um Molde? Em que casos se usam?
A.1.c. Tipos de Moldes: molde perdido, molde prensado, molde colado, moldes rígidos (gesso, cera perdida, poliéster, etc.), moldes flexíveis (gelatina, látex, agar agar), moldes flexíveis sintéticos de endurecimento a frio (silicone e poliuretano).
A.1.d. Reprodução. O que é uma reprodução? Quando se deve optar por uma reprodução total ou parcial?
A.2.a. Diferença entre moldagem e modelação.
A.2.b. Tipologias de moldes:
A.2.c. Moldes simples em cera de dentista/ Moldes univalves e bivalves e de luva em látex / Moldes univalves e bivalves em silicone.
B.1.a. Materiais de moldagem: argilas, plasticina, gelatinas, gesso, cera, látex, silicone, poliuretano.
B1.b. Materiais de reprodução, argila, cera, gesso, argamassas (cal, cimento), poliuretanos, poliésteres, resinas epóxidas, resinas acrílicas.
B.1.c. Materiais usados como desmoldantes ou separadores: filmes desmoldantes, líquidos desmoldantes, pós desmoldantes, pastas ou soluções desmoldantes,
B.2.a. Técnicas de execução de cópias ou reproduções: vazamento, injeção, estratificação, eletrodeposição ou galvanoplastia.
B.2.b. Técnicas de acabamento de cópias: aplicação direta de pigmento no molde, pintura/reintegração, polimento, patines.
B.2.c. Padrões de avaliação de cópias ou reproduções.
B.2.d. A reprodução em diferentes contextos, museológico, medida de segurança, objeto de investigação.
B.2.e. Tipos de reprodução. Reprodução do tipo Cultural. Reprodução do tipo Técnica. Reprodução do tipo Social: social limitada, social ilimitada, social especulativa.
C.1.a. Diferença entre cópia, réplica e falsificação.
C.2.a. Legislação e Códigos Deontológicos referentes à problemática das reproduções.
C.3.a. Moldagem aplicada a situações de conservação e restauro.
Metodologia de avaliação
A conclusão da componente Prática com aproveitamento igual ou superior a dez valores é obrigatória em todas as épocas de avalização.
Avaliação em época de frequência.
Parte Prática (desempenho prático 50% + relatório técnico 20%) e Parte Teórica (Frequência 30%). O aluno está dispensado de exame sempre que conclua cada uma das componentes com nota igual ou superior a dez valores.
Avaliação em época de exame ou época especial/trabalhador estudante
Parte Prática (desempenho prático 50% + relatório técnico 20%) e Parte Teórica (Exame/Especial/Trabalhador Estudante 30%). A nota do exame e da média final deve ser igual ou superior a dez valores.
Bibliografia
- BRYDSON, J. (1989). Plastic Materials. London: ButterWorths
- CLÉRIN, P. (2002). La sculpture. Toutes les Techniques.. Paris: Dessain et Tolra
- HAMER, F. (1986). Potters. Dictionary Of Materials And Techniques. London: A & C Black
- LARSEN, E. (1981). Moulding And Casting Of Museum Objects. Copenhagen: The school of conservation
Método de Ensino
Aulas teórico-práticas expositivas com análise de casos práticos e aulas práticas laboratoriais com execução de exercícios práticos com diferentes tipos de moldes e materiais e apresentação de relatório dos procedimentos adotados.
Software utilizado nas aulas
Não aplicável
Aprovado em Conselho Técnico Cientifico: 14 de junho de 2022
Download da Ficha da Unidade Curricular (FUC)
