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Ano Letivo: 2019/20

Arqueologia, Gestão e Educação Patrimonial

Sistemas de Informação Geográfica aplicado à Gestão do Património Arqueológico

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4 ECTS; 1º Ano, Anual, 15,0 T + 15,0 TP , Cód. 201443.

Docente(s)
- Rita Ribeiro de Carvalho Ferreira Anastácio (1)(2)

(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona

Pré-requisitos
Não se aplica.

Objetivos
Os alunos devem adquirir competências na área dos Sistemas de Informação Geográfica, nomeadamente nas técnicas de representação de exploração, gestão e processamento da informação geográfica, bases essenciais na construção e visualização de mapas.

Programa
1.Introdução aos Sistemas de Informação Geográfica
1.1 Noção de SIG
1.2 Origem e evolução dos SIG
1.3 Aplicações à Arqueologia e ao Património Cultural
2.Modelos de dados
2.1 Modelo vetorial
2.2 Modelo Raster
2.3 Outros modelos
3.Sistemas de coordenadas
3.1 Sistemas de referenciação
3.2 Projeções Cartográficas
3.3 Georreferenciação de sítios/objetos
4.Geoprocessamento e mapas
4.1 Inquirição de dados
4.2 Construção e Visualização de mapas
4.3 Análise espacial e gestão de dados

Metodologia de avaliação
Avaliação contínua:
- Teste prático com consulta – 70%
- Teste teórico com consulta – 30%

Avaliação por exame:
- Trabalho prático em SIG + Relatório

Bibliografia
- Conolly, J. e Lake, M. (2006). Geographical Information Systems in Archaeology. (Vol. 1). Cambridge : Cambridge Manuals in Archaeology
- Matos, J. (2008). Fundamentos de Informação Geográfica. (Vol. 1). Lisboa: Lidel
- Stanley, A. (1989). Geographic Information Systems: a management perspective. (Vol. 1). Canada: WDL Publications
- Wheatley, D. e Gillings, M. (2002). Spatial Technology and Archaeology: The Archaeological Applications of GIS. (Vol. 1). London: Taylor Francis

Método de Ensino
Aulas teórico-práticas baseadas nos processos de ensino/aprendizagem que conjugam a exposição, a demonstração e a aplicação em casos de estudo.

Software utilizado nas aulas
ArcGis

 

Aprovado em Conselho Técnico Cientifico: 11 de novembro de 2020

Download da Ficha da Unidade Curricular (FUC)

 

 


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