Publicação em Diário da República: Aviso nº 909/2016 - 27/01/2016
4 ECTS; 1º Ano, 2º Semestre, 45,0 TP , Cód. 60249.
Docente(s)
- Marta Margarida Santos Dionísio (1)
- Ana Paula Gomes Ribeiro (2)
(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona
Pré-requisitos
NA
Objetivos
Os alunos devem ser capazes de:
- Desenvolver um conjunto de competências orais e escritas em situações comunicativas diversas.
- Interpretar e produzir textos vários de acordo com as regras estruturais e gramaticais.
- Reconhecer e aplicar adequadamente vocabulário específico da área da Tecnologia e Programação em Sistemas de Informação.
Programa
Conteúdos Temáticos
1. A Língua Inglesa no quotidiano
1.1. Comunicação diária
1.2. Correspondência informal
2. O Mundo do trabalho
2.1. Correspondência formal
2.2. Trabalho e motivação
2.3. Segurança no trabalho
3. Internet
3.1 O que é a internet
3.2 O que se pode fazer na internet
3.3. Hackers, vírus e roubo de identidade
3.4. Software antivírus;
3.5. Medidas de prevenção
4. Computadores
4.1 Diferentes tipos de sistemas de informação
Conteúdos gramaticais
1-Artigos, determinantes e pronomes
2-Tempos verbais
3-Condicionais
4-Preposições
5-Adjetivos e advérbios
Metodologia de avaliação
Avaliação Contínua (20%) + Teste escrito no final do semestre (60%) + Apresentação oral no final do semestre (20%).
A avaliação contínua engloba todos os trabalhos práticos (escritos e orais) realizados durante o semestre
Bibliografia
- Fabré, E. e Esteras, S. (2007). Professional English in Use for Computers and the Internet. (Vol. 1). Cambridge: Cambridge University Press
- Glendinning, E. e Pohl, A. (2008). Oxford English for Careers Technology 2. (Vol. 2). Oxford: Oxford University Press
Método de Ensino
Aulas teórico práticas nas quais se desenvolverão as competências de compreensão dos discursos e expressões escrito e oral, através da realização de simulações e análise de documentos multimédia e outros.
Software utilizado nas aulas
NA
Aprovado em Conselho Técnico Cientifico: 17 de julho de 2019
Download da Ficha da Unidade Curricular (FUC)
