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Ano Letivo: 2017/18

Construção e Reabilitação

Estruturas de Alvenaria e Madeira

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Publicação em Diário da República: Despacho nº 9398/2015 - 18/08/2015

4 ECTS; 3º Ano, 2º Semestre, 15,0 T + 30,0 PL , Cód. 810632.

Docente(s)

(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona

Pré-requisitos
N.A.

Objetivos
Pretende-se que os estudantes compreendam as técnicas construtivas correntes dos edifícios em alvenaria resistente, coberturas e pavimentos em madeira; adquiram competência para aplicar os conhecimentos de engenharia de estruturas e os conceitos da regulamentação ao projeto destas estruturas.

Programa
1. Estruturas de Alvenaria: Tipologia e funcionamento dos sistemas estruturais. Propriedades físicas e mecânicas dos materiais. Dimensionamento aos estados limites últimos. Estabilidade global de estruturas de alvenaria. Estados limites de utilização. Disposições construtivas. Anomalias estruturais e técnicas de reforço.
2. Estruturas de Madeira: Tipologia e funcionamento dos sistemas estruturais. Propriedades físicas e mecânicas dos materiais. Dimensionamento aos estados limites últimos. Ligações. Estados limites de utilização. Disposições construtivas. Anomalias estruturais e técnicas de reforço.
3. Dimensionamento de pavimentos mistos madeira-betão.
4. Dimensionamento de ligações entre diferentes materiais.

Metodologia de avaliação
Prova escrita (80%) de cariz teórico-prático, cotada para 20 valores, sendo requerida a classificação mínima de 9 valores, e um trabalho prático (20%), cotado para 20 valores.

Bibliografia
- Faria, A. e Negrão, J. (2009). Projecto de Estruturas de Madeira. : Publindústria
- Lourenço, P. (1999). Dimensionamento de Alvenarias Estruturais. : UM
- Lourenço, P. Manual de Dimensionamento Estrutural.. : APICER
- Machado, J. (2009). Avaliação, Conservação e Reforço de Estruturas e Madeira. : Verlag Dashöfer
- Ogden, R. e Henley, R. (1996). Connections between steel and other materials. Berkshire, UK: SCI
Regulamentos: RSA, EC1, EC5, EC6 e EC8.. -: Várias

Método de Ensino
As aulas teóricas compreendem a exposição de conceitos teóricos e discussão de exemplos práticos. Nas aulas práticas são propostos trabalhos aos estudantes para que procedam à análise e dimensionamento de casos práticos.

Software utilizado nas aulas
N.A.

 

 

 


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