4 ECTS; 2º Ano, 1º Semestre, 60,0 TP , Cód. 908937.
Docente(s)
- Jorge Morarji dos Remédios Dias Mascarenhas (2)
- Inês Domingues Serrano (2)
(1) Docente Responsável
(2) Docente que lecciona
Pré-requisitos
n.a.
Objetivos
Esta U.c. visa preparar o futuro profissional de forma que seja capaz de visualizar e compreender desenhos de execução (ao nível da comunicação à obra), tendo em conta os diferentes processos de execução, exigências funcionais, dimensões e regulamentos técnicos
Programa
I. Desenho de Edificios
Introdução: Elementos arquitectónicos e construtivos da edificação
Organização do edificado: formas de agregação, tipologias, implantação, alinhamento e orientação.
Bases para o Desenho de edifícios:Traçado de telhados e terraços
Comunicações verticais: Escadas e rampas
Fases do projecto: Composição de um projecto: peças escritas e desenhadas
Desenho de edifícios: Relação entre plantas, cortes e alçados.
Cotagem: Cotagem de plantas e cortes
Levantamentos: Técnicas de levantamento
Digitalização e vectorização.
Regulamentos de edificação: RGEU e RSCI
II. Pormenorização
Elementos de Construção e seu dimensionamento.
Arranjos exteriores
Fundações
Paredes
Pavimentos
Coberturas
Juntas de dilatação
Vãos
Comunicações verticais
Desenhos de pormenor de lareiras e I.S.
Outros pormenores construtivos
Metodologia de avaliação
A avaliação é contínua.Regime de frequência obrigatório
Média tb. práticos (Mtp) > 9.50
Fórmula de cálculo: Mtp=(MDe+Mp)/2
Admitidos a exame os alunos com nota inferior a 9,5 valores como resultado da avaliação contínua. Exame: Prova escrita.
Bibliografia
- Mascarenhas, J. (2007). Sistemas de Construção: Paredes. (Vol. II). Lisboa: Livros Horizonte
- Mascarenhas, J. (2009). Siatemas de Construção: coberturas inclinadas. (Vol. VI). Lisboa: Livros Horizonte
- Neufeurt, E. (1981). A arte de projectar em Arquitectura. São Paulo: Gustavo Gili
- Cecarini, I. (1993). A Composição da Casa. Lisboa: Presença
Método de Ensino
Em todas as aulas são dados exercícios práticos de acordo com a matéria lecionada.Os diversos trabalhos são avaliados de forma continuada, o que permite aconselhar o aluno, para que este possa
melhorar o seu desempenho.
Software utilizado nas aulas
Autocad
